Download Laporan Selidik Dilema Kuliah 5 Tahun Laporan Kuliah 5 Tahun
Monthly Archives: October 2016
10 posts
File lebih lengkap dapat di Download Litbang Belajar #2
| INSTRUMEN PENELITIAN DAN CARA MEMBUAT KUISIONER YANG BAIK |
- Instrumen Penelitian
Menurut Suharsimi Arikunto, instrumen penelitian merupakan alat bantu yang dipilih & digunakan oleh peneliti dalam melakukan kegiatannya untuk mengumpulkan data agar kegiatan tersebut menjadi sistematis & dipermudah olehnya. Instrumen penelitian pada umumnya dibagi menjadi dua, yaitu tes dan non-test.
- Instrumen tes
Tes merupakan kumpulan pertanyaan atau soal yang berguna sebagai alat ukur terhadap variabel-variabel tertentu yang berupa kemampuan, ketrampilan, intelegensi, sikap atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok. Ada banyak macam bentuk tes, seperti tes secara tertulis, lisan, perbuatan, dan lain sebagainya.
Kemenristekdikti sebagai stakeholder yang memiliki kewenangan tertinggi untuk mengatur tentang SNPT (StandarNasionalPendidikanTinggi) telah dengan jelas merumuskan aturannya terkait masa studi maksimum mahasiswa Sarjana. Dalam Permenristekdikti pasal 6 ayat 1d nomor 44 tahun 2015 tertulis ”masa studi maksimum untuk mahasiswa Sarjana adalah 7 tahun”. Peraturan tersebut merupakan perubahan dari Permen terdahulu yang sebelumnya mengatur lama masa studi maksimum adalah 5 tahun. Dengan diberlakukannya peraturan baru ini maka, tidak lagi berlaku bagi PTN manapun termasuk UGM untuk membatasi masa kuliah mahasiswa nya maksimum 5 tahun (Semester 10).
SELIDIK KEPO
Selidik KEPO adalah survey yang dilakukan untuk mengetahui besarnya pengetahuan responden terhadap pemahaman ke-BEM-an. Responden merupakan pengunjung stand BEM KM UGM dalam kegiatan Gelanggang Expo 16
1.
Mahasiswa baru mengetahui BEM sebelum memasuki dunia perkuliahan
2.
Mahasiswa baru telah mengikuti kabar terbaru BEM KM UGM melalui aku media social
3.
Informasi yang diberikan oleh BEM KM UGM bermanfaat sejak masih berstatus sebagai calon Gamada
[expander_maker more=”Read more” less=”Read less”]
Untuk lebih lengkapnya bisa di download pada file ini : Litbang Belajar #1
|
DEFINISI PENELITIAN |
Pengertian mengenai penelitian secara teoritis menurut para ahli, ialah sebagai berikut:
- Soerjono Soekanto
Penelitian adalah suatu kegiatan ilmiah yang didasarkan kepada suatu analisis serta konstruksi yang dilakukan dengan secara sistematis, metodologis dan juga konsisten serta bertujuan untuk dapat mengungkapkan kebenaran ialah sebagai salah satu manifestasi keinginan manusia untuk dapat mengetahui mengenai apa yang sedang dihadapinya.
LATAR BELAKANG
Setiap mahasiswa memiliki kemampuan dan caranya masing-masing untuk menyelesaikan seluruh kewajiban studinya selama masa kuliah di kampus. Memang pada kenyataanya semakin lama persaingan dalam memperoleh karir semakin ketat, orang yang memiliki IPK tinggi semakin banyak, sehingga kita wajib untuk memiliki kompetensi yang lebih dari biasa. Negri ini membutuhkan orang-orang yang segera bisa berkontribusi secara nyata, yakni lulusan-lulusan hebat kampus kita yang excellent secara akademik dan organisasi. Lewat Permenristekdikti No 44 Tahun 2015 yang mengatur tentang SNPT (Standar Nasional Pendidikan Tinggi), Kemenristekdikti telah mengatur kebijakan masa studi maksimum dari mahasiswa. Sesuai dengan Pasal 16 ayat 1d pada Permen tersebut, jenjang sarjana maksimal 7 tahun. Perlu kita ketahui, bahwa Permen ini merupakan perubahan dari Permen sebelumnya yakni Permendikbud No 49 Tahun 2014 Pasal 17 ayat 3d yang membatasi maksimal 5 tahun untuk jenjang sarjana. Sehingga kesimpulanya ialah dengan kebijakan yang baru, tidak lagi berlaku bagi PTN manapun termasuk UGM membatasi mahasiswanya sampai di semester 10.
TEKNIK PENGUMPULAN DATA – WAWANCARA
DEFINISI WAWANCARA
Wawancara adalah suatu teknik pengambilan data menggunakan format pertanyaan yang terencana dan diajukan secara lisan kepada responden dengan tujuan-tujuan tertentu. Wawancara bisa dilakukan secara tatap muka di antara peneliti dengan responden dan bisa juga melalui telepon.
KEUNGGULAN WAWANCARA
- Flexibility . Pewancara dapat secara luwes mengajukan pertanyaan sesuai dengan situasi yang dihadapi pada saat itu dan memungkinkan diberikan penjelasan kepada respoden bila pertanyaan kurang dimengerti
- Nonverbal behavior. Pewawancara dapat mengobservasi perilaku nonverbal, Misalnya rasa suka, rasa tidak suka, atau perilaku lainnya pada saat pertanyaan diajukan dan dijawab oleh responden.
- Pewawancara dapat memperoleh jawaban atas seluruh pertanyaan yang diajukan secara langsung.
- Time of interview. Pewawancara dapat menyusun jadwal wawancara yang relatif pasti. Kapan, di mana, sehingga data yang diperoleh tidak keluar dari rancangan penelitian.
KELEMAHAN WAWANCARA
- Membutuhkan biaya dan tenaga yang besar
- Waktu wawancara tidak dapat dilakukan kapan saja (disesuaikan dengan responden)
- Keberhasilan wawancara sangat tergantung kepandaian pewawancara dalam menggali, mencatat dan menafsirkan setiap jawaban
- Interview bias. Walau telah dilakukan tatap muka, namun kesalahan bertanya dan juga kesalahan menafsirkan jawaban, masih bisa terjadi
- Responden dapat menyembunyikan identitas dirinya. Artinya pewawancara bisa dipandang mempunyai potensi yang bisa mengancam dirinya, sehingga jawaban harus dilakukan secara ekstra hati-hati. Apalagi jika jawabannya direkam melalui pita perekam.
BENTUK BENTUK WAWANCARA
Berdasarkan bentuk kegiatan yang dilakukan, wawancara dapat dibedakan :
- Man in the street interview
Menanyai orang-orang di jalanan, untuk mengetahui tanggapan dan pendapat khalayak terhadap peristiwa tertentu. Orang-orang yang ditanyai/tanggapan tidak ditentukan, tetapi dipilih secara acak. Kelemahan dari wawancara jalanan ini adalah sempitnya waktu untk mengajukan pertanyaan serta untuk memberikan kejelasan. Dengan demikian reaksi yang diwawancarai akan dangkal pula, karena keterbatasan waktu. Untuk lebih amannya dari tuduhan mengada-ada sebaiknya menggunakan recorder waktu wawancara serta kamera, sebab yang diwawancarai sulit ditemukan kembali untuk re-checking.